5月25日晚,，京山一中在心理咨詢室二樓舉行了“青年教師對話坊”啟動儀式。28周歲以下青年教師及“師徒結(jié)對”活動中的青年教師參加了本次活動,。
活動中，相關(guān)負責(zé)人結(jié)合個人職業(yè)生涯的發(fā)展,，從“如何度過新手教師成長的迷茫期”“‘師徒結(jié)對’的落腳點與意義”“青年教師做好職稱評定的幾條建議”三個方面同青年教師進行了深入交流,。
通過此次活動，與會的青年教師紛紛表示對未來的職業(yè)發(fā)展充滿了信心,。2022年剛?cè)肼毜牟芸墒|老師說：“作為青年教師,，我們應(yīng)該在實踐中自省，在自省中錘煉,，在錘煉中進步,。”
據(jù)悉,，京山一中“青年教師對話坊”活動旨在以構(gòu)建高效課堂為載體,，通過理論學(xué)習(xí)、研討活動等形式,，使工作坊成員的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力在交流中得到進一步提升,，促進青年教師快速成長。
本次活動為京山一中“青年教師對話坊”第一期,。今后,，京山一中將多措并舉加大青年教師的培養(yǎng)力度，搭建青年教師成長發(fā)展平臺,，激發(fā)教學(xué)創(chuàng)新活力,，提升教育教學(xué)水平，不斷開創(chuàng)青年教師成長發(fā)展工作新局面,。
（陳戈輝 尤璽君）
