9月28日,京山小學(xué)與永漋鎮(zhèn)小學(xué)、石龍鎮(zhèn)小學(xué),、永興小學(xué)對(duì)接,開(kāi)展“專(zhuān)遞課堂”授課,。
授課教師利用“專(zhuān)遞課堂”技術(shù)手段,線上線下混合式上課,,讓四所學(xué)校的學(xué)生遠(yuǎn)程共上音樂(lè)課《兩只小象》,。孩子們隔空交流,課堂氣氛歡快,,學(xué)習(xí)興趣高漲??萍假x能課堂教學(xué),,為城鄉(xiāng)帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源和新穎的教學(xué)模式。
電教館負(fù)責(zé)人王亞波現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),。他指出,,要以區(qū)域、教師和學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn),,打破時(shí)空限制,,常態(tài)化應(yīng)用“專(zhuān)遞課堂”,加強(qiáng)校際交流與合作,,積極探索切實(shí)有效的課堂教學(xué)新模式,,持續(xù)實(shí)現(xiàn)教聯(lián)體師生共上一堂課,共享優(yōu)質(zhì)課程,。
京山小學(xué)教聯(lián)體在實(shí)現(xiàn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合的探索之路上,,將持續(xù)運(yùn)用“專(zhuān)遞課堂”現(xiàn)代化數(shù)字平臺(tái),對(duì)內(nèi)開(kāi)展教學(xué)管理與教育工作,,對(duì)外擴(kuò)大京山小學(xué)專(zhuān)業(yè)影響力和社會(huì)服務(wù)能力,,用信息化賦能教聯(lián)體高質(zhì)量發(fā)展,解決薄弱學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)存在的師資力量不足,、教學(xué)水平有待提高等問(wèn)題,,為實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展助力。
(陳明潔)