為進一步促進實驗小學教聯(lián)體建設,，密切校際之間的教師交流,，促進新教師專業(yè)成長，10月10日至12日,，實驗小學開展了為期三天的“教聯(lián)體新教師課堂展示”活動,。
此次“教聯(lián)體課堂展示”活動,，涵蓋多個年級，涉及語文,、數(shù)學,、英語、美術,、體育五門學科17名新教師,。經(jīng)過集體備課，學科組教研,，17名新教師在展示環(huán)節(jié),，教態(tài)自然,、思路清晰、過程流暢,，呈現(xiàn)了一節(jié)節(jié)各具特色,、精彩紛呈的課堂，得到了現(xiàn)場觀摩教師的充分肯定,。
林嬌老師執(zhí)教的語文課《慈母情深》以“情”為主線,，以學生為主體，以讀代講,，通過多種形式的學習活動讓學生深切體會慈母深情,。董晨曦老師執(zhí)教的數(shù)學課《認識圖形》以活動貫穿始終，在本節(jié)課的教學過程中,，動手實踐,、自主探索與合作交流，成為學生學習數(shù)學知識的重要方式,。胡桂芳老師執(zhí)教的美術課《魚兒游游》通過“看一看”“做一做”“動一動”游戲活動,，由淺入深地引導學生嘗試用彩色筆、彩色紙,、彩泥,、樹葉等多種材料，制作形態(tài)各異,、色彩斑斕的魚兒,。
評委老師從課堂實際出發(fā)，發(fā)現(xiàn)問題,、解釋問題,、提出建議，為新教師們進行了細致精彩的點評,，不僅讓上課的老師獲益匪淺也讓聽課老師深受啟發(fā),。
本次教聯(lián)體活動有效促進片區(qū)教育教學交流與共享，真正實現(xiàn)了資源共享,，智慧共享,，在“雙減”大背景之下，有力地推動了高效課堂的深入開展,。
（蔡穎）
