11月22日,,市教育局“蒲公英”心理關(guān)愛志愿服務(wù)隊的志愿者走進了京山小學(xué)開展志愿服務(wù)活動,。京山小學(xué)三至五年級部分學(xué)生參加活動。
活動中,,志愿者通過“蘿卜蹲”的游戲,,迅速融入學(xué)生,,緩和學(xué)生緊張情緒,為接下來的團輔活動奠定了良好的情感基礎(chǔ),。在“人際關(guān)系”環(huán)節(jié),,通過室外活動“心有千千結(jié)”,讓學(xué)生們逐步體驗與人相處過程中會遇到的問題,、產(chǎn)生的情緒,,通過一次次解結(jié),讓學(xué)生感受人際交往的魅力,了解人際交往的方法,。在“認識自我”環(huán)節(jié),,通過“找朋友”“照鏡子”等活動,讓學(xué)生一步步認識自己,,接納自己,,欣賞自己。在“學(xué)習(xí)問題”環(huán)節(jié),,由學(xué)生喜歡的“找不同”游戲,,向?qū)W習(xí)中方式、方法,、態(tài)度的問題過渡,,引導(dǎo)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)方式,愛上學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí),。
京山小學(xué)相關(guān)負責(zé)人表示,將以此為契機,,加強對學(xué)生心理健康教育工作的開展和落實,,引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對成長中遇到的各種問題,勇做陽光少年,。(韓蓉)