11月22日,，市教育局“蒲公英”心理關(guān)愛志愿服務(wù)隊的志愿者走進了京山小學(xué)開展志愿服務(wù)活動,。京山小學(xué)三至五年級部分學(xué)生參加活動。
活動中,，志愿者通過“蘿卜蹲”的游戲,，迅速融入學(xué)生,，緩和學(xué)生緊張情緒，為接下來的團輔活動奠定了良好的情感基礎(chǔ),。在“人際關(guān)系”環(huán)節(jié),，通過室外活動“心有千千結(jié)”，讓學(xué)生們逐步體驗與人相處過程中會遇到的問題,、產(chǎn)生的情緒,，通過一次次解結(jié)，讓學(xué)生感受人際交往的魅力，了解人際交往的方法,。在“認識自我”環(huán)節(jié),，通過“找朋友”“照鏡子”等活動，讓學(xué)生一步步認識自己,，接納自己,，欣賞自己。在“學(xué)習(xí)問題”環(huán)節(jié),，由學(xué)生喜歡的“找不同”游戲,，向?qū)W習(xí)中方式、方法,、態(tài)度的問題過渡,，引導(dǎo)學(xué)生反思自己的學(xué)習(xí)方式，愛上學(xué)習(xí),、學(xué)會學(xué)習(xí),。
京山小學(xué)相關(guān)負責(zé)人表示，將以此為契機,，加強對學(xué)生心理健康教育工作的開展和落實,，引導(dǎo)學(xué)生用積極的心態(tài)應(yīng)對成長中遇到的各種問題，勇做陽光少年,。（韓蓉）
