如何上好小學(xué)語文課,？如何上好小學(xué)低學(xué)段語文課,？如何上好小學(xué)低學(xué)段語文拼音、識(shí)字課,？11月29日,，實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展語文教師拼音,、識(shí)字教學(xué)業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，該校資深語文教師金芳為青年教師傳經(jīng)送寶,，解答了老師心中的“十萬個(gè)為什么”,。
金老師從“復(fù)習(xí)導(dǎo)入、看圖說話,、范讀字母,、辨形書寫、拼讀音節(jié)”等五個(gè)方面深入淺出地解讀拼音教學(xué)的基本環(huán)節(jié),?！霸谥庇^形象中識(shí)字、在游戲引導(dǎo)中識(shí)字,、在朗讀教學(xué)中識(shí)字,、在互助互學(xué)中識(shí)字……”金老師結(jié)合自身多年積淀，將語文拼音,、識(shí)字教學(xué)方法傾囊相授,，前來觀摩學(xué)習(xí)的老師們受益匪淺，收獲頗豐,。
步履不輟,，研無止境。金老師的精彩講座為老師們敲開了一扇低學(xué)段語文教學(xué)的大門,，助力青年教師,，尤其是剛?cè)肼毜恼Z文青年教師拼音、識(shí)字教學(xué)核心素養(yǎng)落地生花,。
（蔡穎）
