近日,，在荊門市教學(xué)研究室舉辦的《荊門市幼兒園“自主游戲材料巧收納”展評(píng)》活動(dòng)中,，京山小學(xué)樂滋幼兒園李瓊,、盧瑩老師撰寫的游戲案例《一只鞋引發(fā)的收納行動(dòng)》在全市眾多參評(píng)的優(yōu)秀案例中脫穎而出,，喜獲“特等獎(jiǎng)”,。李瓊老師還受邀作為代表在“2023年荊門市幼小銜接交流展示活動(dòng)”現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)分享,。
《一只鞋引發(fā)的收納行動(dòng)》緣起于幼兒的沙水區(qū)游戲,。幼兒在玩中學(xué),、學(xué)中思,。在游戲探索過程中,，教師能夠從幼兒視角出發(fā)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的好奇心和興趣點(diǎn),，引導(dǎo)幼兒不斷思考和深入學(xué)習(xí),。在困難和挫折面前孩子們不氣餒，學(xué)會(huì)思考創(chuàng)新,、合作交流,，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題,，培養(yǎng)了良好學(xué)習(xí)品質(zhì),。此次案例也是“聚焦收納整理 助力幼小科學(xué)銜接”的一次探索與實(shí)踐。
作為京山市安吉游戲試點(diǎn)園之一,，近年來,，京山小學(xué)樂滋幼兒園一直秉持和堅(jiān)守兒童為本的立場(chǎng)，將游戲作為兒童學(xué)習(xí)和發(fā)展的重要出發(fā)點(diǎn)和生長點(diǎn),，堅(jiān)持以游戲?yàn)榛净顒?dòng),，注重引領(lǐng)幼兒在“真游戲”中習(xí)得經(jīng)驗(yàn)，引發(fā)和支持幼兒持續(xù)探究和學(xué)習(xí),。此次游戲案例獲獎(jiǎng),，充分展示了該園教師的專業(yè)能力水平，亦是學(xué)校持續(xù)推進(jìn)游戲化活動(dòng)的良好成效體現(xiàn),。
（程明）
