3月18日,,綠貝兒幼兒園組織全體教師,圍繞如何緩解小班幼兒入園焦慮展開(kāi)了交流研討,,確保孩子們盡早適應(yīng)幼兒園生活,。
會(huì)上,教師們各抒己見(jiàn),,結(jié)合親身經(jīng)歷,,以集體研討的形式,從“入園準(zhǔn)備工作”“入園焦慮家長(zhǎng)怎樣做”“孩子焦慮原因”等多個(gè)方面進(jìn)行了分享研討,,并針對(duì)不同焦慮類(lèi)型幼兒,,尤其是表演型幼兒應(yīng)該怎么做,提出了實(shí)質(zhì)性的建議和意見(jiàn),。
教師們根據(jù)以往的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解。大家一致認(rèn)為,,要尊重每個(gè)幼兒的天性,,關(guān)注每個(gè)孩子。小班幼兒剛?cè)雸@,,會(huì)產(chǎn)生焦慮情緒,、會(huì)哭鬧,老師要先發(fā)制人,,因人而異,,會(huì)用正確的方法去對(duì)待。孩子的家庭教育不一樣,,要用合理的方法,,因人施教,面對(duì)孩子不同的舉動(dòng),,教師應(yīng)先笑后言,,據(jù)幼兒實(shí)際情況制定教學(xué)計(jì)劃。
經(jīng)過(guò)教師們認(rèn)真的研討,,該園形成了科學(xué)的小班新生入園經(jīng)驗(yàn)交流方案,,也更加明確了新生幼兒入園的細(xì)致性和重要性,充滿愛(ài)心,滿懷信心地迎接孩子們的到來(lái),。
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