7月27日，綠林鎮(zhèn)文體站書聲瑯瑯,、鼓聲陣陣,。30余名留守兒童在志愿者老師的指導(dǎo)下,，正津津有味地閱讀童話故事和紅色小人書,，學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文藝“綠林鑼鼓”，接受文化文藝熏陶,。
7月以來,，綠林鎮(zhèn)文化站利用文體站圖書室有利資源，精選世界名著《安徒生童話》,，紅色小人書《地雷戰(zhàn)》《英雄王二小》,，漫畫《機靈小神童》等青少年喜愛的讀本，招募5名文旅志愿者開展“文藝點亮生活”留守兒童幫扶活動,。通過志愿者對留守兒童開展指導(dǎo)閱讀,、知識問答、故事講述等形式,，把本次助學(xué)幫扶活動推向高潮,。文化站還邀請民間藝人向孩子們傳授“綠林鑼鼓”等非遺文化，讓孩子們了解和繼承傳統(tǒng)文化精髓,?；顒硬粌H豐富了孩子們的暑期生活，也培養(yǎng)孩子們從閱讀中獲得知識,，在動手中掌握技能的能力,。
讀書活動現(xiàn)場，文旅志愿者向孩子們介紹為什么要讀書和讀書的重要性,，為孩子們推薦書籍,，答疑解惑。孩子們積極發(fā)言,，紛紛把妙趣橫生,、寓意深刻的小故事，以及對自己的啟示與大家進行交流,。器樂學(xué)習(xí)現(xiàn)場,，孩子們在老師指導(dǎo)下敲鑼打鼓，興趣盎然,?；顒迂S富了留守兒童的日常生活，讓孩子們在讀書,、學(xué)藝的氛圍中,，體驗了濃濃的伴讀伴學(xué)溫情。
據(jù)悉,，綠林鎮(zhèn)將以此次活動為契機,，定期組織開展留守兒童主題關(guān)愛活動,，寓教于樂，使孩子們在快樂中健康成長,。（廖作祥 黃生斌）
