5月10日,，新市二小24名青年教師齊聚一堂,，開展了一場“如何提升新聞寫作技能”的新聞交流會,，助力青年教師記錄校園風(fēng)貌,，推動校園宣傳文化建設(shè),。
交流會邀請市融媒體中心記者宣講新聞寫作,，從校園新聞主題選取,、寫法要點(diǎn),、標(biāo)題擬定,、圖片拍攝等方面指導(dǎo)青年教師如何撰寫新聞稿,。
“新聞稿與作文和演講稿有什么寫法上的差異,？”“如何讓校園新聞稿更加生動出彩？”“校園新聞稿如何做到不千篇一律,？”青年教師們踴躍提問,，互相探討交流，學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚,。
交流中,，青年教師唐慶提出“在新聞寫作時，宜以事實為依據(jù),，更能突出新聞的畫面感,。”青年教師滿益帥認(rèn)為“在選取新聞寫作的內(nèi)容和主題時應(yīng)重點(diǎn)突出,，不益過于繁冗,。”該校相關(guān)負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)了青年教師學(xué)習(xí)撰寫新聞稿件的必要性,，鼓勵大家勤寫,、多學(xué)、善思,，成長為一支能發(fā)聲,、會發(fā)聲、善發(fā)聲的教師隊伍,。
據(jù)悉,，新市二小十分重視教師團(tuán)隊的培養(yǎng)，定期舉辦一系列交流討論學(xué)習(xí)會,。此次培訓(xùn)促進(jìn)了青年教師對新聞宣傳的認(rèn)識理解,，激發(fā)了青年教師發(fā)現(xiàn)校園美，記錄和宣傳校園故事及文化的熱情,。（周慧玲）
