5月27日,，陳集小學(xué)舉行一年一度的“三陽文化”頒獎活動。進一步加強校園文化特色建設(shè),，提升辦學(xué)品位,，豐富辦學(xué)內(nèi)涵，優(yōu)化育人環(huán)境,，全面推進素質(zhì)教育,。
陳集小學(xué)著力打造屬于自己的校園文化特色：以營造陽光校園為主體，打造陽光教師為目標(biāo),，培育陽光少年為己任,，大力創(chuàng)建陳集小學(xué)的“陽光文化”，在教師中推行“陽光教師”標(biāo)準(zhǔn),，在學(xué)生中出臺“陽光少年”要求,，全面推動學(xué)校的陽光文化。
經(jīng)過全體教職工的共同推薦,，有4位教職工被評為本學(xué)年的“陽光教師”,；有10名小學(xué)生被評為本年度“陽光少年”；有4名幼兒園小朋友被評為本年度“陽光幼兒”,。
學(xué)校負責(zé)人介紹,，希望通過本次的評選活動，讓陽光文化在校園中落地生根;讓陽光校園成為每一位師生的自覺意識與追求;讓校園生活變得越來越活潑,、多元,、歡樂、充實,；讓同事之間,，師生之間，教師與家長之間的關(guān)系更加和諧,；讓我們的教育成為陽光教育,，讓孩子成為一個個陽光少年。（張春華）
