為深入落實下基層察民情解民憂暖民心實踐活動,，實驗小學(xué)統(tǒng)籌安排,，精心組織，確保此項活動真正落到實處,。
多層面走訪察民情,。走訪教師,。班子成員分頭到包聯(lián)年級組教師家中走訪，了解他們在教學(xué)工作中遇到的困難,，聽取他們的期盼和愿景,；走訪學(xué)生。聽取學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見和建議,；走訪社區(qū),。了解包聯(lián)小區(qū)居民對疫情防控工作的建議；走訪代表,。傾聽轄區(qū)內(nèi)人大代表和政協(xié)委員對的學(xué)校教育工作的看法和建議,。
多途徑契合解民憂。本次實踐活動做到與暑期教師家訪相結(jié)合,。班主任和科任教師對本班學(xué)生進(jìn)行一至二次家訪,，與家長交流溝通,，協(xié)同糾正學(xué)生不良學(xué)習(xí)習(xí)慣；與在職教師有償補(bǔ)課治理相結(jié)合,。對教師參與有償補(bǔ)課,、參加“升學(xué)宴”“謝師宴”、收受家長禮金等違規(guī)行為進(jìn)行明察暗訪,；與暑期學(xué)生安全教育相結(jié)合,。入戶宣傳學(xué)生防溺水安全教育，強(qiáng)調(diào)防溺水“六不準(zhǔn)”原則,；與提升教育質(zhì)量相結(jié)合,。指導(dǎo)學(xué)生制定暑期學(xué)習(xí)計劃，指定教師暑期編寫校本教材,，夯實教學(xué)質(zhì)量根基,。
多舉措辦理暖民心。針對多方搜集的意見,，經(jīng)討論梳理,，形成問題清單，制定辦理計劃,。對能解決的現(xiàn)場辦理,。如堅持參加社區(qū)街道夜間治安巡邏、周五小區(qū)衛(wèi)生大清掃,、路口交通安全勸導(dǎo)服務(wù),、困難居民看望慰問等；對需協(xié)同解決的計劃整治,。如校門前學(xué)生上下學(xué)交通安全問題,，下半年將協(xié)同城管、民警,、交警,、社區(qū)再次重拳治理；對需長期堅持的一抓到底,。如曹武源泉村留守兒童驛站關(guān)愛活動,。假前，黨員干部利用周六時間開展幫扶活動15余次,。暑期,，學(xué)校將繼續(xù)開展此項活動，用真心真意,、實情實感把這個有意義的活動做得更深入人心,，切實讓基層群眾在心坎上體會到黨的關(guān)懷和溫暖。(黨總支辦)
